
FORMATIONS
Écoute et accompagnement de la personne

Présentation de la formation
Cette formation a pour objectif d’acquérir les bases de l’écoute et de l’accompagnement psychologique de la personne. Elle aborde par la mise en pratique, les connaissances et attitudes nécessaires à la qualité de la relation d’accompagnement.
Elle s’appuie sur l’Approche Centrée sur la Personne développée par C. Rogers et sur le Focusing développé par E. Gendlin.
En milieu de soin, elle vise à améliorer la prise en charge des patients/résidents, des familles en situation difficile ou de demande, tout en proposant aux soignants des outils permettant d’aborder le stress lié à l’expression de la détresse, au manque de temps, à la recherche de solutions, à l’impuissance….
Dans le contexte particulier du milieu hospitalier et en EHPAD, elle contient un volet spécifiquement dédié à l’accompagnement de fin de vie.
Objectifs
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découvrir ou réviser les connaissances nécessaires à la qualité de la relation d’accompagnement
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s’entrainer à mobiliser les capacités et à mettre en œuvre les attitudes nécessaires à la qualité de la relation d’accompagnement
Méthodes et outils pédagogiques
La formation s’appuie sur la pédagogie expérientielle. Les mises en situation permettent d’aborder par l’expérience les notions du programme, et de construire le cadre théorique de façon participative.
Moyens mis en œuvre :
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Ateliers de pratiques supervisées
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Apports théoriques
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Analyse de cas (situations proposées par le formateur ou cas réels apportés par les participants)
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Etude des retours d’expérience des participants
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Livret pédagogique, supports papier (supports d’exercice, textes de référence, glossaire, bibliographie…)
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Diaporamas, séquences vidéo
Programme
La relation d’accompagnement : savoir donner un cadre à sa pratique
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Connaître les caractéristiques et les objectifs de la relation d’aide
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Inscrire la relation d’accompagnement dans un cadre éthique
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Savoir identifier la demande d’accompagnement
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Connaitre et développer les attitudes facilitatrices (empathie, congruence, regard positif inconditionnel)
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Connaître et prévenir les risques liés à l’accompagnement (détresse empathique, syndrome vicariant)
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Identifier les différentes postures de l’écoutant
L’écoute empathique : savoir être et savoir faire
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Apprendre à se rendre disponible pour l’accompagnement
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Choisir le lieu et le moment adapté
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Gérer ses tensions, identifier ses intentions
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S’entraîner à pratiquer l’écoute silencieuse
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S’entrainer à pratiquer la reformulation empathique : déconstruire les automatismes inadaptés et cultiver les attitudes aidantes
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Développer son attention au langage non verbal
Accompagner la fin de vie, les situations difficiles
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Accompagner la personne en fin de vie
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Accompagner quand le langage verbal est absent ou défaillant
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Comprendre et accompagner les situations de deuil
Calendrier, durée, prix
Calendrier : 17/09, 24/09, 01/10, 08/10 : 9h-17 - 15/10 : 9h-13 h
Durée totale : 36 heures
Prix : 790 € par participant - TVA non applicable
Public concerné, niveau, pré requis
Public : personnels exerçant en établissements de soin (EHPAD, hôpital, SSIAD…,) amenés à côtoyer/accompagner les patients ou résidents en difficulté psychologique ou fin de vie, ainsi que leurs familles.
Niveau : initiation
Pré requis : aucun
Taille / type du groupe
De 6 (minimum) à 8 personnes (maximum). Formation inter-établissements.
Conditions de participation
Les participants s’engagent à être présents à chaque séance, sur toute la durée de la formation. Les participants absents lors de la première journée, consacrée aux fondamentaux, ne pourront pas être admis en formation les journées suivantes.
Lieu de la formation
Maison du Grand Pré, 18 impasse Grand Pré - 74650 Chavanod.
Les repas peuvent être pris sur place dans la salle ou dans le parc dans le cas où les participants amènent leur panier repas. Boulangeries/sandwicheries à 2,5 km.
Délai d’accès
Clôture des inscriptions 10 jours avant le début de la formation. Plusieurs sessions par an sont possibles si le nombre minimum de participants est atteint.
Evaluation des acquis
Les participants sont invités à explorer leur positionnement par auto-évaluation en début et en fin de formation. Questionnaire d’évaluation des acquis en fin de formation.
Evaluation des acquis - Sanction de la formation
Les participants sont invités à explorer leur positionnement par auto-évaluation en début et en fin de formation. Questionnaire d’évaluation des acquis en fin de formation. Certificat de réalisation à l’issue de la formation.
Appréciation de la formation
Taux de satisfaction des participants entre 2018 et 2025 :
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Globalité de la formation : 96%
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Prestation de l’intervenant : 99%
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Qualité du contenu : 98%
Documentation et inscription
Eligibilité à la formation professionnelle continue

Références
Centre Hospitalier Annecy Genevois
Centre Hospitalier de Rumilly
Hôpital Départemental Dufresne Sommeiller La tour
EHPAD Beaufort - Rumilly
EHPAD Les Coquelicots - Rumilly
EHPAD Les Cèdres - Rumilly
EHPAD du Val des Usses - Frangy
EHPAD Jardins de l'Ile - Seyssel



